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教育教学

立德树人、精彩人生,积淀“厚德精工”校园文化。

学校以全员参与、校企共建为原则,以学生的职业成长为主线,以课程学习、主题活动、文化活动、社会实践、环境建设为路径,以培育“感动丰职人物”为载体,紧紧围绕“培养有文化素养的劳动者”这一目标,融合学校的培育历程、学生的成长历程、精神的内化历程,文化的积淀历程,不断积淀厚德、远志、尚能、重技的“厚德精工”文化。

 


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